活动目标：通过亲子拼摆，引导根据一种积木的摆法，可以列出两个加法和两个减法（一图四式）。家长引导孩子感受到两个数相加时，调换两个数的位置得数一样。
工具/原料
1
乐高积木小颗粒
2
底板
3
笔
4
纸
方法/步骤
1
感受一图二式。亲子拼摆活动：家长和孩子拼摆两个小角色。情境故事：两个小朋友在摆积木列式比赛。引导问题：积木都是同一个摆法，两个小朋友列出的算式一样吗？都对吗？说明什么？
3
练一练。亲子拼摆活动：家长和孩子拼摆两个小角色。情境故事：两个小朋友在摆积木列式比赛。引导问题：根据两个数相加时，调换两个数的位置得数一样这个特点，你能填出方框中的数吗？
4
练一练。亲子拼摆活动：家长和孩子拼摆两个小角色。情境故事：两个小朋友在摆积木列式比赛。引导问题：你能再列出两个减法算式吗？
注意事项
1
注意情境的描述
2
提高学习的趣味性
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