往往每隔一段时间,都会有一两个学生会因为一些困扰或者是其他原因,而对学习不上心,产生厌学的现象。这时候作为老师如何去开导这些学生呢?
前期准备
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首先,我们可以先从其他的学生或家长了解情况。了解这个学生最近有什么反常的地方,或受到什么刺激了。最好可以知道是因为什么原因。
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了解好基本的情况后,我们再结合平时对学生的观察情况来做好谈话的内容。这些是在开导之前所要的准备。
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做好这些准备之后,我们就可以找学生来谈话了。
谈话内容
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我们找来学生后,不要板着脸,就像平时聊天那样。首先要拉近与学生的距离,从学生的生活来聊起,比如:最近睡得好吗,有什么不开心的事吗等等这些问题。
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慢慢和学生的距离拉近后,就可以来谈谈他的目标或理想。问学生:你长大之后想做什么,或者是有什么目标吗?等学生讲了之后,再进一步深入,为了实现这个理想或目标,你打算做什么或者是你会怎么做?
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等学生讲完之后,我们就可以顺势提问:你觉得你最近怎么样,学习状态好吗,或是学习上有什么困惑吗?要是学生讲出原因,你就结合他的理想来分析遇到这种情况应如何解决,首先要转变他对学习的态度,而不是以现在这种消极的状态来面对。
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等他认识他现在的学习态度不好时,就可以和他共同制定目标。帮他找回学习的兴趣,学习的自信心。
后期的观察
虽然开导了学生,但是也离不开后期的观察。老师平时也要多注意这个学生的表现,有改进了要及时表扬。要是心态还是摆不好,也要及时解决问题。
注意事项
仅个人的经验和看法。
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