数字化校园云平台是针对学校信息化建设的实际需求进行整体规划,以先进的整合技术、云计算技术、虚拟技术为手段,构建完善的信息管理、资源共享和教学服务体系,面向教育局及下属教育机构、学校、全体师生、家长,提供一个集教育教学管理与应用业务、服务一体,可扩展的综合性区域教育云公共服务平台。
工具/原料
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数字化校园系统、校园网防火墙、校园网核心交换机、楼栋汇聚交换机
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无线网络设备
方法/步骤
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一、硬件基础设施建设校园网络硬件基础平台,增加有线网络接入点,无线接入点达到一定的数量,通过统一身份认证界定用户权限,为共享型专业教学资源库信息采集和共享提供稳定、高速、便捷和安全的基础硬件平台。(1)校园网防火墙。选用ASIC架构的防火墙,ASIC架构硬件防火墙的虽然功能少,但其性能高,稳定性好,可以不配置冗余电源。(2)校园网核心交换机。核心交换机安装在网络中心机房。交换机具备5-8个插槽(4-6个业务插槽),12个千兆多模光口连接各楼栋汇聚交换机,另外预留1-2个空余插槽,使端口扩充能力满足未来五年发展需要。(3)楼栋汇聚交换机。汇聚交换机选择8个电口和1个光口的汇聚的三层交换机,用于连接所在楼内接入交换机,其中用8〜24个千兆电口连接楼内各接入交换机,1〜2个千兆光口上连到网络中心核心交换机。(4)校园网接入交换机。采用24口千兆非网管交换机。(5)无线网络设备。无线网络是有线网络的补充,选择商用型无线AP。(6)数据中心UPS,选用20KVA的在线式UPS,具备2-4小时延时功能。
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二、软件系统建设1.逻辑架构2.层次架构根据我国教育信息化垂直管理的特点,针对教育局各科室及下属事业单位、学校的层次构架特点,采用软件即服务的模式,将教育部署于教育局数据中心,下属事业单位和学校通过互联网接入到教育云平台。在这样的云模式中,所有的数据和服务都集中在教育局中,区教育局通过集中的数据和服务实现对下属各科室、事业单位及学校的扁平化管理,其下属各科室、事业单位通过统一云平台获取该部门所属数据,下属各个学校则通过统一账号和密码获取教育云平台提供的所有应用服务。
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