，在员工新入职的时，都会组织这些新员工参加培训，但如何加大培训的成效呢？
工具/原料
因地制宜，就地取材，无需特殊工具或材料
方法/步骤
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对于新入职的员工，彼此都不熟悉，不放来做个游戏，第一步，让员工就坐
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第二步，培训师首先介绍自己，并对新员工作出欢迎！
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第三步、让每一位员工到台前作一下自我介绍，可以给大家一点要求，要求如图
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第四步、在场的员工都依次介绍完之后，培训师可以随意点名一些员工，请员工在位置内站起来
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说一下自己位置的前面、后面、左边、右边，分别是那些员工，他们叫什么名字
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第五步、第一位员工回答得不全面也没问题，此时，大家应该都知道有机会轮到自己了，一般都会问一下周围的同事的姓名，培训师可以不阻止。既能活跃课堂气氛，也可以让他们在一个愉快的环境和其他同事熟悉起来。
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第六步、继续点名第二、第三位同事，或更多的同事
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第七步、培训师可以要求，被点名的同事，说一下前一位起立的同事说的四个新同事里面其中两个的姓名。从而突破位置上的界限。
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最后，可以告诉大家，虽然这只是个游戏，但如果大家缺乏沟通，就无法顺利完成，让大家意识到团队的重要性。
注意事项
玩这个游戏的时候，培训师可以适当放宽课堂纪律，不能太严肃