多语言展示
当前在线:1814今日阅读:27今日分享:41

2015年创业好项目——人机对话项目分析

2014年全国高考改革方向已经尘埃落定,听力口语人机对话考试、一年两考、等级制成为了既定的高考方向。一向以高考为参照的中考紧随其后,从2014年开始到未来的1~5年内,全国各个县区的中考将会纷纷展开人机对话考是。人机对话考试的需求必然会涉及到人机对话产品。而这种人机对话产品的推广我们称之为人机对话项目。人机对话的意义和前景分析 作为IT与教育相结合的产物,人机对话以其公平性、标准性、便捷性成为了考量学生听力、口语学习情况最佳的选择,也是唯一的选择。 我们知道要想学好英语最好的方法就是请外教面对面进行交流。但是这其中包含的昂贵的聘请费用,使得这种方法不适用于绝大多数家庭。但是人机对话的软件产品不一样,低廉的价格,让创设语言环境变得成本低廉下来。而人机对话实施的意义是什么:1、让学生开口说 和以前的考试不一样的是,新的考试模式不仅需要学生的选择,书写,更强调学生的说。语言的本质在于说,但是原先的审核机制,让更多的学生选择了闭嘴。新改革方案的出台,让学生不得不开口说,不仅要开口说,还要说标准。而这恰恰迎合了语言学习的本质——开口交流。2、让学生听英语 听说不分家,听不懂自然就说不出。但是以前听力考试其出发点是让学生能听懂,演变到最后变成了考试大量的技巧分析,而这些并不是学语言的目的。语言学习是要让学生能够进行英语的交流。所以说英语的同时,就需要练习听英语。当说和听都达到了一定的水平,自然而然就暗合了语言教学的目的。3、让学生学英语 因为以前传统、老套的英语学习模式,已经越来越不被社会认可,改革方案出来,势必要求学校教育中心的调整。如何学英语就成了不仅仅是学校,还是学生、家长必须要思考的问题。让学生沿着正确的英语学习方向进行语言学习,还原语言的生动性、趣味性,强调沟通的最终目的。于此对应的英语学习方法不仅需要调整,还需要更科学、更高效。考察人机对话项目经验分享 10家做8家倒,是人机对话产品的现状。以圈钱为目的的产品更多,真正以“解决中国‘聋哑’英语”为企业核心目标的企业更少。所以当所有的人都认为人机对话项目是未来5年内国内教育最吃香的项目,但是如何考察人机对话项目,就显得尤为重要。 所以考察人机对话项目需要从以下几个方面:1、面对人机对话考试市场的项目考察关注点(语音纯正度、矫正准确度和模拟考场) 面对人机对话考试市场,主要面向的是学校。利用人机对话政策带来的试水期,进行产品的推广。速度快、关注度高、购买率高。此类产品要强调: ①、语音纯正度要有要求。好的语音纯正度,能够给学生的模仿带来极大的帮助。而语音纯正度是任何人机对话软件所依赖的基础,如果基础跟不上,势必对于学生的辅助帮助要大打折扣。②、判分精准度。听力口语考试的模式就是机器判分,所以在练习的时候,如果将读音发准,如何纠正自己的错误发音,就变成了学校、家长、学生不得不考虑的方向。 ③、考场模拟度。对于初中生来讲是第一次面对这样的考试方式。所以在考场适应性方面要做到全真模拟。模拟考场不仅让学生能够将考场搬到家里面,也从某种程度上避免了学生上机考试的时候,因为环境陌生所导致的紧张和大脑一片空白。2、面对家庭英语学习市场的项目考察关注点(辅导具体化、提高学习效率、不占用额外时间) 学生的英语学习不仅是为了考试,也不仅仅是听力口语考试,还有大部分的笔试,所以学生要系统的掌握英语基础知识。所以家庭英语学习市场是极其庞大的市场。此学习类市场与以考试形成的市场所不一样的是,这类市场的成单速度慢、学生体验度要求高、对效果要求也一样高。所以考察这类软件,要关注以下几点:①、是给学生带来了效率,还是增加了负担 这是人机对话类软件评判的标准,在学生现有的时间内,软件有没有给学生带来提高,而不是占用学生额外的时间去提高。这是软件最重要的评判标准。 ②、在使用过程中是学生为主体还是软件为主体 我们知道,人机对话是智能的,其是辅助学生更高效的学习,是以学生为主体。而不是限制学生的大脑拓展,重新给学生制定框架。所以要明白此人机对话软件是有什么学什么,还是学生想学什么学什么。 ③、是知识类的软件还是方法类的软件 人机对话软件的发展,核心创新研发实力。有一种是与资料团体等合作,以知识类为主的软件,可以将其视为教辅类(是海量知识累积,比如新华词典、试卷题海等等);有一种是自主研发,从学生整个学习细节出发,帮学生完善自己的方法,提高自己的能力,学什么学生制定,可以将其视为学辅类(是单位时间内,提高学生的学习效率和培养学生的学习能力)。 前者资料做得很全面,表面很唬,很讨喜,但是没什么效果;后者很简单,看上去一般,但是简单的执着效果佳。从长远来看,后者比前者更有发展潜力,客户粘性和好评度更高、专业认可度更高。 所以大家要明白自己想要做哪种,确定主要的评判标准。带着标准去审查,而不是自己随便考察,随便考察的后果,不仅会让自己决策有错误,还会让自己在推广的时候信心越来越小。运作教育创业项目必须要有的心态1、学习心态 如果运作了1年,自己对产品都不了解,对自己的客户都不了解,很显然成功几率几乎是没有的。带着项目深入学生、老师之中,看学生的反响,通过学生透露的问题,结合自己的软件,找到解决办法。这需要有一个好学的心态。2、帮助心态 眼睛里满是人民币,心上镀上了一层金去谈生意,过于势力,受到的打击会更大。而只有用帮助的心态,去解决学生、老师的问题,才能真正意义上的获得认可,才能建立起长期有效的合作关系。3、合作心态 吃独食,越吃越饿,找合作越找越火。用合作的心态去面对任何有同样心态,也想做好项目的这一群人,跟他们走到一起,多点分享,共同成长。4、耐得住寂寞,踏实从吃小亏干起 打个比方: 如果本区域没有实行人机对话考试的政策,此时就要依靠家庭学习市场扎实的做好每一单,用服务做好本地的宣传,让更多的人体验产品给学习带来的帮助。逐步放大影响力,一旦政策调整,凭借高度的认可度,足以让你的销量直线飙升,而这之前需要你认真做好前期的工作,稳扎稳打,逐步渗透。任何一个学校都希望见到服务态度好、产品优秀、演讲有意的合作者。 如果本区域已经实行了人机对话考试政策,此时将你的产品核心竞争力展露出来,让老师、学生意识到你的核心竞争力,让别人免费体验,认真服务,细致讲解,意识到与其现在使用的软件之间的差别,抢占市场也是轻而易举的。但是前提是你的产品要够好、核心竞争力要够强,专注学生、家长的痛点要够准。 目前市面上做得比较大的如E外教陪练、听说科技……这些都是在人机对话领域内有着较长时间的企业。按照上述的分享,去进行细致考察、认真询问,从而确定一个可实施的项目。 谁都知道,人机对话是一个肥缺,谁都知道这块市场够大,但是如果不将工作作细了,不将产品了解透了,自己不去专研,即便再大的机遇来到,自己也会因为准备不充分、不够专业而将一个个机遇从手里头溜走。
推荐信息