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脑瘫患儿的日常生活护理方法

脑瘫患儿往往存在多方面的能力缺陷,需要指导家长及其他成员正确护理患儿。注意培养患儿自理能力。根患儿进据年龄进行日常生活的训练习。
步骤/方法
1

选择穿脱方便的衣服给手足徐动患儿穿的衣服应肥大宽松,尽量选择手感柔软、舒适、无刺激的布料,以免通过刺激皮肤导致肌紧张,诱发不对称姿势。痉挛性患儿穿衣时,患儿取俯卧位,趴在床上或护理者腿上,患儿双腿分开,膝关节屈曲,护理者用手握住患儿患侧的肘关节部位,将患儿手臂慢慢拉直,将衣服袖子套在患儿手臂上.然后再穿另一侧;穿裤子时,患儿双腿屈曲,脚尖转向外侧,穿完一侧再穿另一侧。穿衣裤时先穿患侧再穿健侧,脱衣裤时先脱健侧再脱患侧。

3

进食指导从完全喂食慢慢鼓励患儿自己进食,帮助并教会其使用餐具,协助其抓、夹、握等动作。

4

梳洗训练指导让患儿了解身体各部位的名称,并熟悉身体各部位的功能,锻炼手部的精细动作和控制能力。

5

发音训练指导对伴有听力、语言障碍的患儿,应按照正常小儿语言发育的规律给予语言刺激,鼓励其发声,并及时矫正异常发音闻。

6

沟通交流鼓励患儿多与正常儿童接触,并给予表扬,调动其积极性,培养与他人交流的兴趣和能力,防止孤独、自卑心理,促进身心健康成长。

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