初中教育浅谈

我认为小学的主要任务，1是让学生学会基础汉语、基础数学，进行基本的体育锻炼；2是培养学生对科学的初步兴趣，为以后的深入学习打基础；3是对学生的是非观进行初步引导，这主要是现代小学生成熟较早，而且通过各种媒介接触到了许多社会上的现象，无法辨明是非，易被引入歧途。

初中在一定程度上是小学的延伸，小学以基础课程为主，心智引导为辅；而初中的学习主要以培养学生良好地学习习惯、正确的人生价值观为主，以教授简单课程为辅。在这一阶段学生心智快速发展，自我感觉已经成熟可以接触成人世界，易被外界不良诱惑引入歧途，所以应加大心智引导的力度。

高中在某种程度上可以看做是初中教育成果的检验。初中养成的良好学习习惯可以使学生轻松的学习，达到事半功倍的效果。高中教授的普通难度课程主要是为大学的深入研究作铺垫，而高考就是一个相对公平的选拔过程，高考之前所有学生都一视同仁，高考则是进行社会分流的过程，将所有人进行初步社会分工。

从中可以看出学习是一个长期的过程，而一个好的学习习惯可以使人受益终生。我分享这些经验的目的是为了说明教育有其阶段性，每一阶段的主要目的是不同的，而不是全过程追求成绩高低。