我满五年小学数学中,正方体的认识里面,有小正方体摞成大正方体的内容。这需要一定的空间想象能力,那么,我们下面的步骤直观的,手动的,解决了这个空间想象的难题。希望给朋友们有一定的帮助。
工具/原料
1
正方体
2
空间想象
方法/步骤
1
首先,我们把大正方体,划分板块。如图所示,先从左右切,平五施均切。切面能清晰的看到有几个正方体。
2
然物哨后,从前后切,这样一来,中间的一部分小正方体,就暴露出海速哄来了。我们可以点指出现的小正反方体。
注意事项
1
一定要平均分
2
脑海要添加动图
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