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初中物理难学是假象

物理是学生在初中二年级开始学的课程,有的学生觉的简单,有的学生觉的难。究其原因,与学生的生活习惯和思维习惯有很大关系。但是学习总是有方法滴。下面我会从声光力电热五个模块去说。
工具/原料
1

勤奋好学才思敏捷的学生一枚

2

物理老师一名

3

物理课本、物理练习、笔记本各一本

4

生活见识若干

方法/步骤
1

当然,预习、听课、记笔记、做作业、错题本,四项常规工作不能少。如果你都用心做到了,还是学不好,那就是方法有问题,分为两种,一种是学生的学习方法,一种是老师的讲课方式,不是讲的不对,不好,是跟你不合拍。第一种方法我会讲怎么解决。第二种有点难,自己学生去适应,也可以私下和老师沟通。换老师在中国不是太容易的。

2

声学,紧密贴近生活,基本上是人人都听到过会发出(特殊人士没有经验自动跳过)声学的重点是在记忆的基础上理解,如声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止。这个是要记住的,理解:一切的声音都是由物体振动产生的,振动停止,发声停止,但是传声没有停止。另外不一定振动发声我们就可以听见。声音的特性是学生比较容易错的,音调、响度、音色的特点是要记住的,但是理解上要听音区分的都是音色。但是特殊的还是要记住,如敲西瓜识别西瓜的生熟主要是考音调。

3

光学比较光彩迷人,除了记住基本的光速、光在均匀介质中沿直线传播,光的三原色外、透镜的特点,其他光学知识均可以通过作图来帮助理解记忆,其实会做图了就不需要死记硬背,作图多了,自然就记住了,脑袋里就有光路图了。

4

力学记住基础的力学概念“力是改变物体运动状态的原因”“力的作用是相互的”力的两种作用效果。重力、弹力、摩擦力的特点,最最重要的依然是受力分析。简单机械、浮力、压强、功、功率的计算都是建立在受力分析的基础之上的。受力分析还是作图,所以作图时物理学中非常重要的方法之一。公式必须记住,包括其单位。是否能够灵活应用取决于对公式物理意义的理解和做题的演练。

5

电学是初中物理的重点,也是比较难理解的,所以电学的重点是实验,实验器材的使用及其作用,联系实验分析记忆实验结论,在解题的过程中运用起来。就OK了。

注意事项
1

作业、考试中的错题都是你的思维误区或者只是匮乏去,一定要摘出来搞清楚、弄明白,定期去巩固两次以上,确保理解。

2

注意物理专业术语的使用,解答题的答题规范。

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